DISEÑO DE UNA RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Título: rúbrica para evaluar recorrido guiado

Descripción: Para esta tarea, he diseñado una rúbrica  para evaluar el recorrido guiado en inglés que hace el alumnado en la visita de los visitantes suecos. Como he especificado en la tarea anterior, la profesora hará una evaluación cualitativa, al ser una tarea voluntaria y extraescolar.  Lo interesante de esta rúbrica es que los alumn@s reciban su feedback para mejorar en producciones orales futuras. Previamente a su puesta en funcionamiento, los alumn@s habrán hecho un ensayo previo con los compañer@s de otros equipos, quienes realizarán sus aportaciones a modo de pre-evaluación para que se mejoren aquellos aspectos más débiles en el momento de la realización de la actividad.

Licencia: CC BY-NC

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